ACTIVIDAD
ORIGINAL
La
actividad está dirigida a alumnos de 1º de enseñanzas profesionales de música.
El principal objetivo de la actividad es presentar el compás de 5/4 a través de
un fragmento del famoso tema “Misión imposible”:
El
profesor escribirá el fragmento en la pizarra y en primer lugar se trabajará
rítmicamente para que los alumnos interioricen el tiempo de 3+2 y tras esto se
introducirá la entonación.
ACTIVIDAD
POR SUSTITUCIÓN
La
actividad está dirigida a alumnos de 1º de enseñanzas profesionales de música.
El principal objetivo de la actividad es presentar el compás de 5/4 a través de
un fragmento del famoso tema “Misión imposible” (anteriormente visto).
El
profesor expondrá en la pizarra digital
el fragmento y en primer lugar se trabajará rítmicamente para que los
alumnos interioricen el tiempo de 3+2 y tras esto se introducirá la entonación.
ACTIVIDAD
POR AUMENTO
Los alumnos de 1º de enseñanzas
profesionales deberán realizar una búsqueda
en la web de 3 canciones o temas
conocidos compuestos en el compás de 5/4. Una vez, elegidos los temas deberán
de preparar una exposición de power
point para presentarlos a todos los compañeros, analizarlos y ponerlos en
práctica.
ACTIVIDAD
DE MODIFICACIÓN
Partiendo de la actividad por
aumento en la que los alumnos realizan una búsqueda de tres temas en 5/4, en
esta actividad deben de realizar un
video donde se muestre la partitura de estos y a ellos mismos
interpretándola, una primera vez rítmicamente y una segunda con entonación.
Ese video deberán colgarlo en el blog de clase para que
todos los compañeros puedan interactuar.
ACTIVIDAD
DE REDEFINICIÓN
Una vez realizada la actividad por
modificación con la cual el alumnado ya conoce el compás de 5/4, ahora se van a
convertir en compositores.
Cada
alumno deberá componer su propia
melodía en este compás a través de un editor
de partituras preestablecido en clase.
Una vez compuesta deberán de subirla
al blog y cada alumno deberá elegir la composición de un compañero para
interpretarla en la siguiente clase.
